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两点锻炼身体好吗(做好两点能)

qiansichina2023年03月16日 23:35花卉知识106

今天给各位分享做好两点能的知识,其中也会对两点锻炼身体好吗进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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女性做好哪两点可以预防肿瘤?

近年来,乳腺癌、子宫癌、卵巢癌、宫颈癌等肿瘤已经成为危害女性生命的健康杀手之一。关爱女性健康,预防女性肿瘤。引发女性肿瘤的因素主要包括先天性遗传因素及后天因素。先天遗传因素我们无法避免,但我们可以有效控制与肿瘤高度相关的后天因素,从而预防肿瘤发生。具体说来,就是要做到以下"两少两多",有助于女性预防癌症。

1.少吃加工肉制品

世界卫生组织将咸鱼、火腿、培根、香肠、腊肠等加工肉制品列入致癌物质,因为这类食物经过处理后含有较多的的亚硝酸盐,进入人体后会与蛋白质代谢产物发生反应生成亚硝胺,从而引发肿瘤癌变。研究表明,亚硝酸盐摄入过量会大大增加胃癌、食道癌、大肠癌等疾病发病概率。

2、少吃高能量食物

现代人爱摄入诸如奶茶、可乐、洋快餐等高糖高热量食物,如果再缺乏运动消耗,很可能诱发肥胖和超重。临床证据表明,脂肪超标不仅引发体内激素水平紊乱及机体免疫力下降,还是高血压、高血脂、心梗等健康问题的直接致因,此外肥胖还会增加食道癌、胃癌、乳腺癌、子宫癌、卵巢癌等13种癌症发生风险。为预防肿瘤发生,我们要适当控制能量摄入,加强身体锻炼。

3、多吃新鲜蔬菜水果

胡萝卜、猕猴桃、红薯等新鲜蔬菜水果含有大量维生素C、胡萝卜素、类黄酮、抗氧化成分以及其它活性成分,是世界卫生组织推荐的抗癌食物之一。也有专家指出,正常人每日蔬菜摄入量从原先50克增加到300克,胃癌患病风险降低一半。

4、多喝绿茶

绿茶多酚含有EGCG等多种抗氧化成分,能清除体内有害自由基,增强体内酶活性,起到防癌抗癌功效,尤其是对子宫癌、皮肤癌、乳腺癌等女性肿瘤有明显疗效。

做好哪两点,能让宝宝建立语言逻辑思维,表达不再混乱?

孩子表达混乱没逻辑怎么办?做好这两点,宝宝建立起语言逻辑思维

宝宝会说单字了,宝宝会叫妈妈了,宝宝会说词语了,孩子在语言上的每一个进步,都让家长雀跃不已。

但是家长在某一天或许会发现,孩子仿佛止步不前了,说出的话根本连不成句子,即使连成句子,也是颠三倒四,逻辑混乱,让人不明所以。

教育学家蒙台梭利认为,3-4岁是语言逻辑关系发展的重要时期,孩子此时非常喜欢追着父母问问题,且能清晰表达自己的疑问,那么为什么有的孩子却不具备这种能力呢。

01.

孩子表达混乱没逻辑,这三个原因是关键

1)语言环境不够丰富:孩子在说话之前,有很长一段时间在听和模仿中度过,如果没有足够的可模仿素材,那么孩子的语言能力自然会很薄弱。

比如,一些家长在经过了一天的劳累后,回家不愿意开口说话,孩子听到的词汇就变得很有限,要用有限的词汇去表达自己的想法,是很费力的。

2)受到的语言限制太多:孩子刚开始学表达的时候,可能会出现语言上的错误,或者是说出一些在家长看来比较没礼貌的话。

这时候家长如果厉声斥责孩子,会让孩子感到害怕。一些胆小的孩子,甚至会变得想说又不敢说,最后说出了一些毫无逻辑的话。

3)先天因素与发育因素的影响:有的孩子先天有一些语言上的障碍,这让他们学习语言的时间较正常孩子会更久一些。

还有的孩子在后天被照顾的太好,家长总是给他们吃一些软烂食物,导致孩子口腔肌肉长时间得不到锻炼,从而间接影响到孩子的表达能力。

02.

孩子表达混乱没逻辑,家长要做好这两点

1)在说话中教孩子顺序的概念:家长不仅要和孩子多说话,还要在说话的过程中教孩子语言的技巧。

比如家长可以时常在语句中加入上下、前后、早晚、远近等表示位置和时间的词语,等孩子慢慢习惯后,再加入“不但……而且”等稍微复杂一点的连接词。

平时也可以带孩子出门走走,让孩子给自己描绘一下街边的风景,问问孩子,第一辆车是什么颜色,第二辆车……

2)在故事中教孩子因果关系:孩子都喜欢听故事,在故事中实施教育不失为一种良策。

讲故事时,不仅要让孩子听,还要让孩子去复述。在一次次的重复中,孩子发现了人物与人物间的关联,事件与事件间的因果,一个故事会被他们讲的越来越好。

等孩子熟悉了简单的故事,家长可以选择逻辑关系更复杂的故事,逐渐提升孩子语言的逻辑性。

孩子爱咬指甲,做好这两点可以纠正

在生活中,经常会看到很多孩子喜欢咬指甲。有事没事就坐在那里啃指甲。很多孩子的指甲是不用剪的,全部都是啃掉的。孩子为什么会喜欢啃指甲?有两种原因,一种呢就是孩子是无意识的坐在那里,有事没事就往嘴里塞个东西。手呢是最方便的,直接往嘴里塞就可以了,所以慢慢的,就养成了啃指甲这个坏习惯,像这种情况呢,家长在旁边看到的时候,只需要轻轻的把孩子的手拿开,然后通过转移孩子的注意力,慢慢的,就可以帮助孩子改掉这个坏习惯。

第二种原因呢,就是孩子只要一紧张,就容易咬指甲。比如说孩子刚刚上幼儿园,周围的小朋友都不认识他就很紧张,就容易一个人坐在那里咬指甲,或者孩子参加什么节目表演紧张的时候,也会容易咬指甲。就像我们大人,有的时候紧张了,也会用手指甲去抠这个手,这种呢都是因为内心焦虑而造成的。像遇到这种情况,家长第一就是不能直接去批评孩子,指责孩子,不能咬手指甲。因为孩子本身就是因为紧张才去摇手指甲,家长再去强调这个事情,孩子不是更紧张了吗?这样反倒让孩子更加焦虑紧张。家长要多关心孩子,多于孩子 情感 方面的互动,让孩子慢慢的放松心态。那孩子感受到家人的爱,这样,孩子就会产生足够的安全感。自然遇到事情就不会紧张,不会焦虑。

第二呢,就是可以让孩子转移注意力。不要一心去往这一件事情方面考虑。可以运动运动一下,或者说跟孩子聊聊好吃的,好玩的。孩子吃的开心,玩的开心,自然也就不会焦虑了,运动也能够很好的宣泄情绪,并且多运动,随着体能的增加,孩子自信心也会增加,自然也就不会产生焦虑紧张了。

所以说孩子咬指甲,并不仅仅说是缺锌的原因,有好几个方面,家长一定要视情况而定。

大运动发展越好,孩子越聪明?脑科学:做好这两点就能提升智力

我们经常会遇到这种情况,年龄差不多的孩子,大运动发展情况却大不相同,有的孩子10个月就会走路了,有的孩子15个月才逐渐走稳当,有的孩子6个月就爬得飞快,有的孩子9个月才学会爬行,还有的孩子根本就没爬过。

没有对比就没有焦虑,面对这样的差异,有的家长可能会焦虑,我们家孩子大运动发展不如别人家,是不是不够聪明?智力方面不如别人家孩子优秀?

上面这段话揭示了我们对孩子大运动发展速度不够快的焦虑是多余的,如果我的孩子不如别人家的孩子走得早、爬得快,但只要在正常范围内,就不必担心孩子智力是不是有什么问题。

只有在孩子的大运动发展速度特别迟缓,已经超出了正常范围的时候,我们才要特别留意,是不是孩子在认知或者神经发育等方面出现了障碍,这种情况对孩子的智力发育是会有严重影响的。

既然大运动的发展速度不是智力的绝对影响因素,那为什么现在大家都特别重视大运动呢?带孩子去体检,医生也会嘱咐家长让孩子多趴多翻多爬,多锻炼,孩子越动越聪明呢?

因为影响智力发育的因素包含两个方面,一个是基因,它决定了智力发育的起点,另一个是后天经验,它一定程度上影响着智力发育的这条路的广度和深度。

基因的影响是我们无法改变的,但后天经验的获得完全是由人和环境来决定的,而大运动的发展状况恰恰能够影响孩子对于后天经验的获得程度。

前面说到智力的发育不完全是基因决定的,后期的生活环境和经验获得是开发智力的重要手段,我们都知道幼儿阶段的大脑发育最主要的工作就是建立神经连接以及神经髓鞘化的过程,基因决定了神经元到达的位置,但是神经元之间的链接更多靠的是外部的刺激,重复的刺激让神经髓鞘化,从而建立了大脑中一条又一条高效的信息传递道路。

那么大运动的发展这一系列过程中是如何产生作用的呢?

1、大运动技能的发展能够拓展孩子的阅历

我们就拿爬行来举例子。

当孩子不会爬行的时候,他的活动范围局限在他坐着或者躺着的地方,如果他要改变活动范围只能依靠家人抱起来更换地方,他对环境 探索 的主动权掌握在大人手里,我们不想让孩子去的地方就会果断离开,孩子去的地方基本都是我们自己愿意去的地方。

但是当孩子学会爬行了以后,他就掌握了自主 探索 的技能,他对周围事物的好奇心完全可以通过爬行来满足,比如他看到了桌子下面有一块空地,这个地方能不能钻进去呢?这个空间看起来很有意思,周围还有很多凳子,凳子腿之间的那个空间自己能坐下去吗?怎么办?爬过去试试呗,然后他慢慢地爬向那个他从未接触过的空间,感受到了自己的身体是如何穿过不同的空间的。

感官体验是0-2岁孩子提高认知的唯一途径,在爬行的途中,他能看到不一样的画面,听到不一样的声音,感觉到不一样的地面,视觉、听觉、触觉都有了全新的体验,并且在不断变化着,孩子的认知水平自然也会不断变化。

一个经常自由爬行的孩子和一个一直被抱着或者躺在婴儿车里的孩子相比较,前者的空间意识和自主 探索 的能力肯定是比后者要强的,这部分的经验就会影响到智力的提升。

2、大运动技能的发展能够增强孩子的自信心

看到这个小标题您可能会纳闷,自信心和智力发育有什么关系?

自信心决定了孩子在面对未知的情境时,是退缩的还是前进的,我们应该都有过这样的经历:越自信就越愿意去挑战,挑战的次数越来越多,成功的经验就越来越丰富,成功的次数越拉越多,自信心就越强,然后就更愿意去挑战更多的困难。

不断累积的经验为智力发育提供了发展的空间。

大运动技能的发展和自信心又有什么关系呢?

对于婴幼儿来说,能够自如地控制自己的身体完成各种动作,就是一件非常了不起的事情呀,孩子最初的自信就是来源于此,我的身体我做主。

一个跑得又稳又快的孩子,和一个跑不稳总摔跤的孩子,心理状态是不一样的,前者越跑越开心,越自信,后者可能越跑越挫败,最后干脆就不跑了。

从以上两个角度来说,大运动技能的发展状况是可以影响孩子智力的发育水平的。

以前我们会说“头脑简单四肢发达”,但现在脑科学研究得出的结论是“四肢发达,头脑一定不简单”。

既然大运动技能的发展对智力发育有着举足轻重的作用,那是不是我们就可以让孩子提前发展某项大运动,练得越多越好?

不是的,所有的发展都应该遵循客观的规律。

孩子大运动的发展能力首先是受基因影响的,这也是为什么有的孩子大运动发展得很早很快,有的却很慢,专业运动员的孩子,运动基因一定强于普通孩子,其次是受后天训练迎影响的。

所以要正确发展孩子的大运动技能,需要遵循以下两个原则:

1、遵循大运动发展的基本规律,不超前训练

大运动发展是有顺序的:俯趴、翻身、扶坐、爬行、扶站、走路、跑、跳,基本上所有的孩子都会按照这样的顺序发展一个一个的发展大运动,没有哪个孩子会跳过俯趴直接学会自如翻身,或者跳过走路直接开始跑跳。(爬行除外,虽然爬行很重要,但是有很多家庭是跳过爬行直接教孩子学走路的,最终也能学会走路,但是没有经过爬行的走路,走不稳爱摔跤,并且学习时间很长,正确的方法是爬行足够自然独立行走,不需要学步带等辅助)

每个孩子的运动基因不同,决定了他会在哪个月份准备好开发下一个运动技能,只要在大运动发展的正常范围内即可。

如果我们因为看到别人家孩子都会走了,就提前练习自己的孩子走路,可能会导致孩子更晚掌握走路技能。

只有当孩子的大脑发育达到一定程度的时候,练习才对婴儿有用,如果练习得早了,许多必要的神经回路还没有形成,练习就没有用。

所以,孩子到什么月份就发展这个月份应该发展的技能,把这个技能练习成熟了,下个技能自然而然就做好准备了。

2、大运动技能的发展需要刻意训练才能强化

运动学习包含了一系列神经选择的过程,同样一个动作可以由好几个神经回路以及活动模式支配,但是只有一小部分是最简洁高效的,训练的目的就是把这些高效的神经回路以及传递模式筛选出来,不断强化才能巩固下来。

如果你仔细观察过孩子就会发现,大运动技能需要不断练习才能熟练掌握。

就拿翻身来说,孩子最开始会翻身的时候,第一步是将自己的身体侧过来,这一步比较简单,但是侧过来到翻过去这个步骤就很难了,孩子有时候像鲤鱼打挺,有时候像小虾米弓着身子,使劲儿翻了半天还是没有翻过去。

假如我们不去刻意训练孩子,用 游戏 的方式引导孩子多翻几次,他可能因为挫败就不翻身了,胖宝宝尤其会这样,导致的结果就是,翻身的高效神经回路迟迟没有筛选出来,影响了下一个大运动技能的发展进程。

所以,当孩子已经出现了某个运动技能的发展苗头时,我们就可以开始刻意训练了,训练的方式要和 游戏 相结合,不要像搞军训一样练孩子,比如:

俯趴的时候可以借助瑜伽球、婴儿车、飞机抱

翻身的时候可以和孩子一起翻、捉迷藏

爬行的时候可以用爬行垫做隧道、用玩具做引导、户外爬

最后啊,我们就能看到孩子最开始那些原始、笨拙的尝试最终转化为熟练、富有技巧的动作了。

一旦孩子的运动技能打开了,大脑的发育必然会得到提升。

天气热了,能让孩子光着脚在地板上玩吗?做好“两点”就可以

导语:天气热了,能让孩子光着脚在地板上玩吗?做好“两点”就可以

夏天来了,天气越来越热,最近气温还飙升到三十几度,很多家长已经换上镂空凉鞋,而穿这种凉鞋,多半人没有穿袜子,一方面是穿了袜子不好看,另一方面是穿上袜子太热了。对于家长来说,都热得难熬,那么对于孩子,更是受不了,因为孩子运动量大多了,只要不睡觉一刻不闲着。

天气热了,家长提出问题,能让孩子光着脚在地板上玩吗?有的家长认为可以,有的家长认为不可以,到底怎么做?

其实让孩子光脚在地板上走路,对孩子很有好处。

第一个好处:孩子身体更 健康

孩子还比较小的话,体温调节能力还不是很好,而家长可以让孩子光着脚多在地板上走路,这样做会促进血液循环,加速身体代谢,这样一来,孩子身体会变得更 健康 。

第二个好处:孩子感知变得更好

孩子经常光着脚走路,可以刺激脚底的神经末梢感受器,让孩子切身地体会到地面的温度、光滑度等,让孩子的感知变得更好,那么也会让宝宝的触觉等方面发育得更好,对孩子的身体发育很有帮助。

第三个好处:脚型会变得更好看

经常光着脚走路,可以影响到足弓,因为光着脚走路时,要靠脚底和脚趾用力,那么就会形成良好的足弓,从而脚型更好。

光着脚走路有好处,但也不能让孩子随意光脚,还要注意一些事情,做好“两点”就可以。

第一点:要看看孩子自身的身体状况,懂得判断孩子冷不冷的方法

如果孩子本身已经生病了,有感冒、咳嗽等情况,那就不要让孩子光脚了,不然会让病情加重。

还有要考虑到地板的温度,如果不脱鞋都冷,这种情况肯定不能光脚。或者穿着袜子走路也有些冷,也不能光脚。要地板温度合适的情况下才能光脚。

另外夏天家里开空调了,导致地面很凉,那么这种情况不能光脚,想光脚,要关掉空调,或者铺上爬行垫。

想知道孩子冷不冷,记住不要摸孩子的脚底,从这个部位无法准确断定冷暖,而是要摸摸孩子的后脖颈。

摸了后脖颈后,发现非常凉,这种情况就不能让孩子光脚,已经光脚了要赶紧穿上鞋子。如果摸了是温热的,就可以放心让孩子光脚。

第二点:地面要打扫干净,清除一些不安全因素

光着脚走路,容易让脚受到外界伤害,比例踩到水摔跤、踩到硬东西,划伤脚部。

那么让孩子光脚之前,家长要将室内环境打扫一遍,保持地面干净,没有水、没有硬物等东西。

除了脚部受伤外,经常打扫地板,还可以让孩子少接触细菌感染。

做好以上两点,便可以让孩子光脚在地板上玩,夏天到了,你都做对了吗?

嫉妒心强的孩子怎么教育?父母做好这两点便能解决

嫉妒是不良的心理,每个人都会有,但是这种心理的存在,不仅无益,反而害人害已。

现在的孩子竞争压力本来就大,加上独生子女多有表现自我、突出自我的性格特点,原本的良性竞争很可能会因为嫉妒情绪导致身心被残害,最终导致思想偏激,行为极端,酿成恶果。

1、帮助孩子认识嫉妒的负面影响

具体来说,父母们可以通过平时的交流告诉孩子,或者通过写信的方式让孩子知道。

可以这样写:

“孩子,当你嫉妒一个人的时候,你的心里是快乐的还是痛苦的呢?”

“当你嫉妒别人的时候,你有没有想过,为什么你和别人会这样的差距呢?”

“如果有人嫉妒你,老是看你不顺眼,在背后诋毁你,你还会喜欢他吗?别的同学会喜欢他吗?”

2、寻找一种办法,缓解孩子的嫉妒心理

有时候,孩子之所以嫉妒,是因为他不能得到和周围同龄孩子一样的待遇。这时候,父母应该帮助孩子克制他的情绪,然后寻找办法。为孩子做出补偿,以缓解他的嫉妒心理。

关于做好两点能和两点锻炼身体好吗的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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